Des visites découvertes sont proposées de la maternelle au lycée : un choix d’œuvres permet d’effectuer un parcours dans le musée suivi d’une réalisation plastique avec des crayons de couleur ou des pastel gras. Durée 1 à 2 heures.

Pour les maternelles et primaires une demi-journée ou journée au musée peuvent être organisées. Deux ou quatre classes sont accueillies pour une visite découverte ou des ateliers thématiques.

Maternelle

• Le personnage : Sensibilisation aux formes figuratives et à la représentation d’un personnage. Réalisation en collage. Public : GS, CP. durée 1h30-2h.

• Le portrait : Portrait, autoportrait découvrir la représentation d’une personne par la peinture et le dessin. Réalisation en peinture ou avec des pastels secs. Public GS.  Durée 1h.

• Le paysage figuratif : Observation d’un paysage impressionniste et fauviste. Réalisation plastique avec des pastels secs. Durée 1h30. Public MS, GS, CP.

• La peinture abstraite

Les aplats de couleur / formes géométriques. Découvrir les aplats de couleurs peints à la brosse. Réalisation avec de la gouache. Durée 1h30. Public : MS, GS

Les couleurs claires et foncées / formes imaginaires. Aborder les notions de mélanges de couleurs claires. Réalisation avec de la gouache. Durée 1h30. Public : GS

• Les lignes : Perception des lignes droites, courbes, horizontales, verticales. Réalisation avec de la gouache ou avec des pastels secs. Durée 1h à 1h30. Public : PS, MS. durée 1h-1h30.

• Le dessin au fusain : Etude des nuances de gris jusqu’au noir relevés par quelques crayons de couleur. Réalisation avec du fusain et des crayons de couleur. Durée de 1h à 1h30. Public : MS, GS,

• L’aquarelle : Analyse des couleurs transparentes et saturées dans les aquarelles non figuratives. Réalisation avec de l’aquarelle.
  Durée de 1h30 à 2h. Public : GS,

• Le collage : Découverte des papiers découpés et collés. Vidéo sur l’artiste dans son atelier, durée 6mn. Réalisation en collage.          
  Durée de 1h30 à 2h. Public : PS, MS, GS

Primaire

• Le personnage : Sensibilisation aux formes figuratives et à la représentation d’un personnage. Réalisation en collage. Public : CP.durée 1h30-2h.

• Le portrait : Portrait, autoportrait découvrir la représentation d’une personne par la peinture et le dessin. Réalisation en peinture ou avec des pastels secs. Public CP, CE, CM. Durée 1h à 2h.

• Le paysage :

Le paysage figuratif
Observation d’un paysage impressionniste et fauviste. Réalisation plastique avec des pastels secs.
Durée 1h30. Public CP
Le paysage, du figuratif à l’abstrait
Etude de paysages suivant différents styles jusqu'à la non figuration. Réalisation à la peinture.
Durée 2h. Public : CE, CM
Le paysage surréaliste
Regard sur des œuvres surréalistes ayant pour thème le paysage imaginaire. Réalisation en collage.
Durée 2h. Public : CP, CE, CM

• La nature morte : Etude d’une représentation d’éléments organisés d’une certaine manière dans un cadre défini. Production en collage. Public : CM durée 2h.

• Les couleurs chaudes et froides / formes dynamiques. Sensibilisation aux couleurs chaudes et froides, mélanges de couleurs et composition abstraite. Réalisation avec de la gouache. Durée 1h30. Public CP CE

• Le dessin au fusain : Etude des nuances de gris jusqu’au noir relevés par quelques crayons de couleur. Réalisation avec du fusain et des crayons de couleur. Durée de 1h à 1h30. Public : CP, CE, CM

• L’aquarelle. Analyse des couleurs transparentes et saturées dans les aquarelles non figuratives. Réalisation avec de l’aquarelle. Durée de 1h30 à 2h. Public : CP, CE, CM.

• Le collage. Découverte des papiers découpés et collés. Vidéo sur l’artiste dans son atelier, durée 6mn. Réalisation en collage. Durée de 1h30 à 2h. Public : CP, CE, CM.